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3.3《用途广泛的金属材料》教案(新人教版必修1)(2套)

  • ※基本信息※
  • 资料类型:教(学)案
  • 教材版本:人教版
  • 适用学校:不限
  • 所需点数:0点(会员免费)
  • 资料来源:收集
  • 资料作者:
  • 资料大小:163.94KB
  • 资料上传:admin
  • 资料审核:
  • 下载次数:217
  • 更新时间:2009-09-20 00:19:36
  • 上传时间:2009-09-20 00:20:24
  • ※下载地址※
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  • ※资料简介※
  •  

    第三节 用途广泛的金属材料
    教材分析
    本节课是在学习了金属及其化合物的性质的基础上,进一步学习金属材料应用的相关知识。
    新教材充分体现了新课标的要求,要建立起以学生为主体的课堂。本节课作为一节活动课,尤其要突出这一特点。结合学生在初中所学该节内容的相关知识,学生是完全有能力自主学习本节课的内容。
    新课标教学指导意见中对于本节课的要求是

    基本要求
    能列举铜合金、钢等合金材料的重要应用
    能说出青铜的主要成分,钢的主要成分
    暂不宜拓展
    各种合金材料的具体组成比例

    学生知识点掌握情况

    合金的定义
     
    初中已学习
    铜合金
    青铜
    初中已学习
    黄铜
    初中已学习
    白铜
     
    碳素钢
     
    合金钢
    初中已学习
    其他合金
    硬铝、18K黄金等材料
    初中已学习

    所以本节课的主要内容就是化学知识在生活中的的应用,能够充分的调动学生的积极性,使学生产生学以致用的想法,对今后的化学学习能起一个推动的作用。
    学生分析
        本节课的授课对象化学基础相对较好,有一定的自主学习能力。对化学有很浓厚的兴趣,能够在课外抽出时间,进行化学资料的收集和整理。学生理解和分析问题的能力较好,能够联系实际,将所学的知识应用于社会生活。个别同学还选修了化学的研究性学习,将课本上的活动结合研究性学习进行开展,具有形式多样性的特点。
    教学目标
    知识技能
    通过展示不同时期的金属材料,能够了解金属材料与人类社会进步的联系和重要性。
    了解金属的分类,认识合金材料的元素组成、性质和用途。
    了解金属材料将来的发展方向,和进行金属回收的重要性。
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